Vendredi 13 février 2009
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Bon comme je vous le disais, nouveau boulot, nouvelles prises de tête responsabilités.
Je sais même pas par quoi commencer!
J'ai les 2ème et les 4ème années.
Les 2ème années :
je les ai 2 fois dans la semaine, 3 classes différentes, c'est un cours d'un peu tout et n'importe quoi, parce qu'on fait en fonction du bouquin alors des fois y a de la poésie (tout le monde
sait que c'est ce que nous préférons, moi et mon bas SI!), un peu de civi (les régions, le sport, les auteurs classiques), sinon on fait pas mal d'oral, genre des dialogues, je leur donne un
sujet, ils préparent en groupe et passent devant tout le monde...
Bon au début, c'est un peu difficile, déjà parce qu'il faut apprendre tous les prénoms, en plus moi je suis pas prof, hein, donc je sais jamais combien de temps va prendre un exercice et si je
finis plus tot, qu'est ce que je fais pour les occuper... Donc quelques fausses notes au début, surtout que comme on me la assez souvent répété, les chinois n'ont pas du tout nos habitudes de
travail, je m'explique.
Le matin, ils sont tous en classe avant moi, en train de répéter par coeur
leur leçon de la veille, en classe ils ne posent aucune question, même si ils ont pas compris, les plus téméraires viennent me voir à la pause ou à la fin du cours ou m'envoie des mails.
Bon alors avec moi la donne a vite changé, ils ont bien vu que j'étais pas comme leur prof chinois, du coup, ils apprenent plus leur truc par coeur, et ils parlent en coeur, oui parce que je sais
pas, une classe silencieuse c'est stressant quand même, et puis si je les fait venir pour faire les exos de leur cahier, franchemnt qu'ils restent dans leur lit! Donc ils ont appris à parler,
déjà parce que moi je leur pose pas mal de questions, vu que leur cultures ça m'interresse aussi, c'est plus facile pour eux de parler de ce qu'ils connaissent! Et ensuite parce que je suis
marrante, non c'est vrai faut le dire je suis rigolote comme fille, quel prof fait des glissades en classe, hein qui?
J'ai changé mon point de vue aussi, je pensais qu'ils ne savaient pas travailler en groupe, c'est faux, je pensais qu'il apprenaient tou par coeur sans réfléchir, là aussi pour la plupart c'est
faux, je pensais que le patriotisme passait par dessus tout, bon la c'est vrai, mais ça commence à changer...
Petite anecdote :
Premier cours, dans une classe de 2ème année, j'ai une élève qui répète tout ce que je dis; pour l'accent, pour saisir les tons et tout, ce'st spécial, mais bon. Et à la pause, elle vient me
voir, et me dit : pourquoi est ce que vous pensez que la Chine n'est pas une démocratie?
Ah, comme ça la, cash. Autant vous dire que je ne m'y attendais pas!
Bref, tout ça pour dire que les 2ème années, ils sont cool et pleins de surprises, je vous jure que des fois j'ai des fou rires devant les rédactions!
Au tour des 4ème...
Je les ai 1fois toute les 2 semaines pour un cours de TV5.
Comme on a accès à Internet mais que ça marche mal, et qu'on peut rien télécharger sur TV5, c'était plus un cours sur la télévision française en général... Et ce qu'on peut dire c'est que les
élèves de 4ème années sont loin d'etre assidus. Il faut dire aussi que c'est leur dernier semestre de cours, donc un ras le bol général (rappelons que les élèves chinois choisissent rarement les
études qu'ils veulent faire, souvent décider par leur parents) à l'égard du français, ce que je comprend en même temps, c'est vrai que se taper des études de 4ans d'une matière qu'on aime
pas...
Mais ça me fait rire quand même, parce qu'après ils s'étonnent de leur note de participation assez basse, ou que les exams sont trop dur, ben ouai mais en venant pas en cours, c'est sur
que...
Bon en règle général, je comprends maintenant que les profs qui ont une
quinzaine d'heure dans la semaine travaille vraiment, si c'est vrai! Parce qu'en fait on décroche jamais de ce boulot, bon évidement habiter sur le campus ça aide pas, mais c'est surtout qu'on
est toujorus en train de penser, ça ça peut etre bien pour mon prochain cours, et les photocopies j'ai oublié, et je leur demadne quoi comme devoirs la semaine prochaine, et ça ça se dit pas
comme ça en français, non? Mon cerveau est tout le temps branché en mode cours de français!
Et aussi je comrpend mieux l'impatience des profs à mon égard au collège ou au lycée... Vous savez les élèves qui n'écoutent pas en classe, ils ne perturbent pas, mais font autres choses,
dessinent, bavardent un peu... Et en fait, leur boulot est déjà fait, ils savent répondre aux questions, et tout est juste bien sur... C'est énervant!!!!!!!!
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